Нормативи витрат часу на основні види роботи практичного психолога
№ п/п Найменування видів робіт Одиниця виміру обсягу роботи
Нормативи часу (год)
1 2 3 4
Організаційно-методична робота
1. Складання плану роботи: на місяць на рік План - - - - 2,5 6,0
2. Складання звіту про виконану роботу: за місяць (чверть) за півріччя (рік) Звіт - - 4.0 8,0
3. Підготовка до проведення тренінгів, ділових ігор тощо з учнями (дітьми), батьками, педпрацівниками Один захід 7,0
4. Підготовка до педагогічних консиліумів Один захід 5.0
5. Підготовка до виступів на батьківських зборах, педагогічних нарадах, семінарах для педагогів Один захід 3,0
6. Підготовка до проведення виховних годин з учнями (дітьми) навчальних занять (курси за вибором, факульта¬тиви, гуртки) Один захід 3,0
7 Робота в бібліотеці, самопідготовка Місяць 8.0
8. Консультації в навчально-методичних та наукових центрах (закладах) Один захід 5.0
9. Участь в навчально-методичних семі¬нарах (нарадах) психологів (соціальних педагогів) Місяць 8.0
Психодіагностична робота
10. Індивідуальна психодіагностика (обстеження, обробка результатів, оформ¬лення висновків і рекомендацій) Один учень (дитина), пед-працівник, батько 6.0
11. Групова психодіагностика, соціально-психологічні дослідження (обстеження, обробка результатів, оформ¬лення висновків і рекомендацій)
Один клас (група дітей), група пед-працівників, батьків 16,5
Консультаційна робота
12. Індивідуальне консультування: а) учнів (дітей) у т. ч.: дошкільного віку початкових класів середніх класів старших класів 6) педпрацівників в) батьків. 0дна бесіда
- - - - - - - - - - - -
1.0 1,0 1,5 2,0 1,5 2,0
ІЗ. Профконсультації з учнями (включа¬ючи бесіди з батьками, педагогами) без проведення психодіагностичної ро¬боти ,у т ч.: середніх класів старших класів Один учень.
- - - -
3,0 5,0
Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота
14. Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота з учнями (дітьми) у т. ч.: а) індивідуальна б) групова
Один учень (дитина) Один клас (група) 30,0 40,0
15. Проведення ділових ігор, тренінгів для педпрацівників, батьків Одна група 40,0
Психологічна просвіта
16. Виступи перед учнями (дітьми), педпрацівниками, батьками, в установах та організаціях тощо Один виступ Фактич. використаний час
Навчальна діяльність
17. Викладання навчального матеріалу за програмами курсів за вибором, фа¬культативів, гуртків Одне заняття 1,0
Зв'язки з громадськістю
18. Відвідування учнів (дітей) вдома, бесіди з батьками Один захід 2.0
19. Відвідування батьків за місцем роботи Один захід 3,0
20. Вирішення питань з місцевими орга¬нами виконавчої влади та громадсь¬кого самоврядування Один захід 2,5
